Les garçons et les filles de moyenne et grande section (et quelques petits qui avaient terminé leur sieste !) ont concouru pour réaliser le plus joli des murs possibles avec des briques géantes de légos.
Les voici en pleine action !
cliquez sur les liens suivants pour voir les 3 vidéos :
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Tous les enfants de la maternelle se sont retrouvés à la chapelle en compagnie de quelques parents et grands-parents ce lundi 12 décembre.
A travers le conte « Noël dans la forêt », ils ont suivi les aventures des animaux qui craignent le loup et qui se réjouissent de le voir pris dans un piège.
Mais lorsque le grand chêne s’abat sur l’entrée du terrier des lapins, ils sont bien heureux qu’il accepte de venir les aider.
C’est la magie de Noël : l’accueil de l’étranger (celui qui faisait peur au début de l’histoire) est finalement très important pour permettre à tous de se retrouver.
Les animaux se retrouvent autour de la crèche pour réchauffer Jésus couché près de sa maman Marie.
Des bougies ont été déposées devant la crèche de la chapelle. D’autres ont été ramenées à l’école pour les déposer devant la crèche de la garderie.
Et les enfants ont chanté, accompagnés de Sylvie et Blandine, animatrices pastorales :
Entre le bœuf et l’âne gris
Entre le bœuf et l’âne gris
Dort, dort, dort le petit fils,
Mille anges divins, mille séraphins
Volent à l’entour de ce grand Dieu d’amour.
Entre les deux bras de Marie,
Dort, dort, dort le petit fils,
Mille anges divins, mille séraphins
Volent à l’entour de ce grand Dieu d’amour.
Evenou shalom
Evenou shalom alerhem !
Evenou shalom alerhem !
Evenou shalom alerhem !
Evenou shalom alerhem !
1er couplet
Nous vous annonçons la paix,
Nous vous annonçons la paix,
Nous vous annonçons la paix,
Nous vous annonçons la paix, la paix, la paix de Jésus !
2e couplet : la joie
3e couplet : l’amour
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Après la visite à la ferme, les élèves de MS/GS ont décidé de fabriquer leur propre ferme!
Nous avons donc fait appel à notre CHANCHAN, super bricoleuse pour nous aider à fabriquer nos animaux!
Le matin, les moyens ont fabriqué des poules avec des gabarits et du tissu ainsi que des poussins avec des bouchons de champagne trempés dans la peinture! Ils étaient vraiment fiers……
L’après-midi, les GS ont fabriqué des vaches avec de la peinture, des moutons avec du coton, des lapins avec de la laine et des cochons en superposant plusieurs assiettes…..
Enfin, nous avons fait appel à Marie Laure pour ses talents de dessinatrice de fermier!
Nous avons aussi utilisé la terre du jardin pour y mettre nos cochons, et faire les terriers des lapins, de la paille pour nos poules et leurs petits et de l’herbe bien sûr pour nos moutons et les vaches!
UN GRAND BRAVO AUX ELEVES DE MS/GS!
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Le goûter en maternelle est un véritable moment de VIVRE ENSEMBLE…. Chaque semaine, un enfant apporte le goûter et nous découvrons ensemble de multiples saveurs comme le sucré, le salé ou encore l’acide et l’amer qui façonnent le goût!
Dernièrement, les élèves ont découvert le jus de tomates et les figues….. hummmmmmmmmmmmm !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
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En GS, nous travaillons sur les lignes ouvertes et les lignes fermées. Nous avons donc imaginé des enclos ouverts et fermés dans lesquels se trouvaient des chèvres et des moutons…. Le loup devait attraper les animaux qui n’étaient pas dans leur enclos….
Ensuite, nous avons reproduit cet exercice avec de la pâte à modeler et nous l’avons transformé en jeu de société!
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Aujourd’hui (24/11/2016), les élèves de grande section ont démarré la fabrication de notre calendrier de l’avent.
Ils ont joliment décoré les pots de yaourts récupérés (Merci à tous !) avec du papier kraft qu’ils ont déchiré puis collé avec du vernis colle pailleté !
Demain, nous poursuivons ;
En attendant la version finale, quelques photos !
Je tiens à remercier Jacqueline et Chantal pour leur aide !
Sophie
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Nous avons commencé par observer dans notre classe, et finalement autour de nous, nous avons pu classer plusieurs objets, quelques exemples : une assiette de la dînette chez les ronds, les fanions de notre guirlande des anniversaires chez les triangles, l’écran de l’ordinateur chez les rectangles, une boîte de puzzle chez les carrés. Depuis, nous découpons, nous colorions, nous collons, nous faisons divers ateliers : voici quelques photos !
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Jeudi 10 novembre, visite de la ferme « Lieu Roussel »,
à Douville en Auge
Eric, le fermier, nous a accueillis avec grand plaisir dans sa ferme !
Après les présentations, nous avons visité sa ferme et nous avons surtout appris à faire du jus de pomme !
Alors, direction le verger pour écouter quelques explications et suivre les différentes étapes de fabrication :
×Nous avons appris que c’est, tout d’abord, un pépin que l’on plante dans la terre pour obtenir un pommier.
Cet arbre a des racines, un tronc, des branches :
×La récolte des pommes démarre au mois d’octobre, alors nous avions de quoi faire avec les paniers et la brouette à disposition ! :
× Après cette récolte, nous avons été divisés en 2 groupes, l’un a pu voir la machine utilisée pour fabriquer le cidre ainsi que la cave d’Eric :
L’autre groupe s’est dirigé dans un autre endroit où nous avons écrasé les pommes avec une machine appelée grugeoire.
Cliquer sur les liens suivants pour voir 2 vidéos :
Chaque groupe a pris connaissance de ces deux endroits !
×Nous avons donc récolté, en broyant ces pommes, du moût de pommes. Celui-ci, est donc, soit mis en cuve pour la fermentation, soit pasteurisé pour en faire du jus de pommes.
×Une dégustation fut bien méritée :
×Bien sûr, pas de gaspillage, ce sont les cochons qui se sont régalés avec « le gâteau de pommes » :
×L’après-midi, nous avons touché, caressé les animaux d’Éric : cochons,
vaches, ânes, chèvres, pintades, moutons…… !
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Des petits hérissons se sont échappés du Parc Verdun !!!
Mais non, c’est une blague : nous les avons fabriqués avec de la terre glaise et des pommes de pin !
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Lundi matin (3 octobre), nous sommes partis à la recherche des petites bêtes du jardin de l’école.
En soulevant les feuilles et en scrutant la terre, nous avons trouvé 2 limaces, 1 cloporte, 1 araignée et 2 escargots. Nous les avons observés dans des petites boîtes transparentes munies de loupes.
Avec la maîtresse, nous lisons et regardons des documentaires pour découvrir comment vivent ces animaux. Nous allons petit à petit vous rendre compte de ce que nous aurons appris… A suivre !!!
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