Pour les enfants de la terre !

Chant offert à toutes les familles avant les vacances…

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JOYEUX NOËL à tous et belles fêtes de fin d’année !

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poésies des CM

Océan, il est très vaste

C’est très grand, immense

Et parfois il est très froid

Arctique, Antarctique, dans ces pays il est très froid

Nous avons beaucoup navigué dessus.

Nolann

C’est une activité

A la mer on l’utilise

Non pas à la campagne

Ni en ville

Et on se régale

Au port on en trouve quelques-unes

Pas à la maison

Et il faut de la patience

Cachés les poissons

Hameçons ou vers

Et les pêcheurs aiment ça.

Sacha

 

Pour me baigner je prends ma bouée.

La mer est salée

A la plage on s’amuse

Gaspard se promène sur la plage et ramasse des galets

Eugénie va se baigner.

Clémence

Baleine en vue !                                                                                                                                            

Ah voilà une mouette !

T’as vu le requin ?…                                                                                                                                                   

Et l’étoile de mer ?…

A la plage on voit souvent des crabes

Ultra belle la mer !…

Clément

C’est demain que je vais pêcher des crevettes

Roses et rares

Et après j’irai me baigner

Vers les rochers

Et puis j’irai bronzer

Tantôt j’irai cuire les vingt crevettes que j’ai pêchées

Tu me les feras griller

Et j’irai les manger avec ma mère

Sans mayonnaise.

Julienne

 

Bonjour la mer

Ulysse va chercher des bulots

Lila va chercher des crabes

Olivier part pêcher des crevettes

Tout ça en une heure ?

Suzanne fait la bronzette.

Néhïma

 

A la manière de « Si j’étais… »

                      Si j’étais un coquillage

Si j’étais un coquillage

Je serais toute sage

Et je ferais du catamaran

Avec les enfants

Tout marrant

Charline

 

 Si j’étais un océan

Si j’étais un océan

Je serais à Caen

Et je chanterais avec les paons

Quand je serais grand

Baptiste

 

Si j’étais un surfeur

Si j’étais un surfeur

Je ferais peur

Et je mangerais des hamburgers

Et tout le monde m’appellerait la terreur

Alexandre

Si j’étais une baleine

 

Si j’étais une baleine

Je serais toute belle

Et je nagerais avec une sirène

Avec une nageoire toute verte

Agnès

 

 Si j’étais un homard

Si j’étais un homard

Je serais bavard

Et je détesterais les barbares!

Car je serais noir                                                                                                                                                                           Je mangerais des poires et des calamars

Je ferais tout le temps des cauchemars

Comme la mer noire

Nina

 

Si j’étais une mouette

Si j’étais une mouette

Tout le monde m’appellerait Bernadette

Et je mangerais des sucettes

Et je fabriquerais des chaussettes

Et puis je goûterais une raclette

Et je regarderais Roméo et Juliette

Et je rigolerais de mes dettes.

Zacharie

Si j’étais un poisson

Si j’étais un poisson

Je serais comme un cochon

Et je mangerais des algues

Comme si c’était génial !

Martin

 

Si j’étais l’océan

Si j’étais l’océan

Je serais très grand

Et je serais aussi marrant

Comme les goélands

Qui sont agiles sur les îles

Et qui sont rigolos sur l’eau

Parce qu’ils s’amusent avec les buses

Tout simplement parce que c’est marrant

Soël

 

Si j’étais la mer

Si j’étais la mer

J’aurais plein de frères

Et je ferais des commentaires

Et je vivrais comme les praires

Et je serais très sévère.

Antoine

 

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Eliane nous fait la lecture

Quelle chance !

 

Éliane, de la bibliothèque de Luc, vient nous rendre visite quelques mardis après-midi pour une séance lecture dans la garderie.

Ces temps de lecture sont proposés aux moyennes et grandes sections, et aux CP et CE2.

Merci à elle !

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un nid de frelons (sous plexiglas !) à l’école

Marina nous présente un nid de frelons et un exposé s’y rapportant : bravo pour les explications très claires !

 

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Compte-rendu de notre visite à la station marine

Compte-rendu

 

Vendredi 9 Octobre nous sommes allés à la station marine de Luc (s) mer.Nous y avons vu des poissons (des crabes, des seiches, un oursin, du bouquet)…Ensuite les animateurs nous on montré de plus près (des poissons= une seiche qui essaye de manger une crevette). Après nous sommes allés dans la salle n°2 et nous avons mis nos mains dans des boites.Le but était de découvrir de découvrir ce qu’il avait dans ces mystérieuses boîtes.Enfin nous vu comment faire des danettes au chocolat.

 

Ingrédient:(dans l’ordre)

 

-du chocolat en poudre

-du sucre

-du lait

-des algues

-faire chauffer le tout dans une casserole pendant 10 min

-enlever les algues et faire reposer au frigo

 

Ensuite nous avons fait des billes,des madeleines et des spaghettis avec du colorant alimentaire

Après nous sommes partis.

 

Bonnes vacances!

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Ateliers autour de l’eau

 

Tous les enfants de maternelle, de la TPS à la GS ont participé à des ateliers autour de l’eau le jeudi 15 octobre. Merci à tous les adultes qui ont encadré ces petits groupes de découverte et d’expérimentation !

Voici les différents ateliers :

 

–          ATELIER « CA FLOTTE, CA COULE »

J’émets des hypothèses sur les différents objets pour deviner s’ils flottent ou s’ils coulent et je vérifie en les mettant dans l’eau.

coule flotte4 coule flotte3 coule flotte2

 

–          ATELIER « CHAUD / FROID »

Je plonge mes mains dans les saladiers, et après les avoir essuyées, je trie des images de ce qui est chaud ou froid (feu, radiateur, frigo, glace…).

chaud froid2 chaud froid 3 chaud froid 7 chaud froid 6 chaud froid 5 chaud froid 4

 

 

–          ATELIER « DESSINER AVEC DE LA GLACE»

J’utilise des glaçons colorés avec de l’encre pour peindre.

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–          ATELIER « JEU D’ADRESSE»

J’attrape les bouchons en utilisant les baguettes et je les place dans le récipient vide.

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–          ATELIER « MUSIQUE»

Je frappe doucement les récipients pour écouter le son produit,  puis sans regarder le récipient, j’essaye de reconnaître si le bruit provient d’un récipient peu rempli ou très rempli.

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–          ATELIER « PRISONNIERS DE LA GLACE»

Je cherche à libérer mon petit objet de la glace en utilisant les seringues et la cuiller remplies d’eau tiède.

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un aquarium d’eau de mer à l’école !!!

La collecte réalisée par les moyennes et grandes sections la semaine dernière à la mer est enfin visible !!!

L’aquarium d’eau de mer est fonctionnel depuis vendredi 17 octobre, dans la garderie.
Pour l’instant on y trouve des crevettes et des gobies.
Il sera complété au fur et à mesure, avec toujours l’intervention de Grégoire, notre spécialiste et intervenant du club de voile.

Vous pourrez venir l’admirer à la rentrée…

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« land art » à la plage avec les CM

Le land art est une tendance de l’art contemporain utilisant le cadre et les matériaux de la nature (bois, terre, pierres, sable, rocher, etc.). Le plus souvent, les œuvres sont à l’extérieur, exposées aux éléments, et soumises à l’érosion naturelle ; ainsi, certaines œuvres ont disparu et il ne reste que leur souvenir photographique. (Wikipédia)

Les CM1-CM2 ont pu tester cette forme d’art sur la plage de Luc-sur-Mer mardi 13 octobre.

voici leurs œuvres en images :

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les CE1-CM1 réalisent des oeuvres avec du bois flotté

Admirez les créations des CE1-CM1, réalisées avec du bois flotté !

 

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Tracé de l’initiale avec des petites voitures…

En petite section, nous apprenons à reconnaître notre initiale.
Pour nous entraîner à la tracer, nous voici à l’œuvre en train de faire rouler une petite voiture sur la première « route-lettre » de notre prénom.

Lignes droites ou virages : attention à la conduite !!!

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