Jeudi 12 décembre, Chantal et Claire sont venues nous aider pour faire notre Journée Art. Au programme : arbre d’automne et cadeaux de Noël pour la maison. Quelle merveilleuse journée!
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Sablés de Noël
En production d’écrits, les CE1/CE2 ont travaillé sur la recette. Pour terminer ce travail sur la recette, nous avons décidé de faire des sablés. Le lundi 9 décembre, nous avons donc réalisé des sablés de Noël avec l’aide de Christelle. C’était délicieux.
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L’élection des délégués!
« Le vendredi 8 novembre, nous avons voté pour élire nos délégués de classe. Les candidats avaient fait une affiche pour nous convaincre de voter pour eux. Pour choisir nos délégués, nous avons mis nos bulletins dans une boîte. Après le dépouillement, Carla-Louise et Sacha ont été élus délégués. Nos deux suppléants sont Ally et Nathan. »
Écrit par les CE1/CE2
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Land Art à la plage!
Dans le cadre de notre thème d’année sur la nature, les élèves des classes de CP/CE1 et de CE1/CE2 sont allés faire du Land Art à la plage de Luc-sur-Mer.
Voici le texte que les CE1/CE2 ont écrit à l’occasion de cette sortie :
« Le vendredi 18 octobre, nous sommes allés à la plage de Luc-sur-Mer avec la classe de CP/CE1 pour faire du Land Art. Nous y sommes allés à pied. Nous avons tracé des formes avec des râteaux et des pelles. Nous avons aussi utilisé des galets, des coquillages… C’était un beau moment partagé tous ensemble!
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Un apiculteur dans la classe des TPS-PS, MS
Aujourd’hui, quelle chance ! Un apiculteur est venu présenter son travail !!!
Gaëtan nous a montré des photos de ses ruches, des essaims, de la reine…
Puis il nous a expliqué à quoi servaient un enfumoir, une vareuse.
Il nous a bien expliqué que les abeilles étaient très utiles, et pas du tout dangereuses. Il faut juste prendre des précautions quand on s’en approche.
Enfin grande surprise ! Il a ouvert les parois de la ruche qu’il avait apportée… Avec ses panneaux de verre, aucun danger de se faire piquer, juste le plaisir de voir les abeilles « pour de vrai » qui s’activaient dans la ruche…
Merci Gaëtan pour cette belle découverte !
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Une abeille en classe de maternelle
Notre travail du mois de novembre tourne autour des abeilles…
Voici Groseille l’Abeille, l’amie de Barnabé le jardinier !
Grâce à elle nous découvrons l’utilité de cette petite bête du jardin qui nous fait parfois un peu peur mais qui est très utile pour les fleurs et la fabrication du miel !
Nous apprenons comment elle grandit, où elle vit, ce qu’elle fait comme travail. C’est un petit insecte très travailleur !
En classe nous avons aussi découvert un magnifique livre qui s’appelle « le voleur de miel » d’Eric Carle. Il nous plaît beaucoup car les personnages bougent !
Notre travail va continuer en découvrant des documentaires, en goûtant différents miels, en lisant d’autres histoires, en observant une ruche, etc…
A bientôt pour de nouvelles aventures !
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LA SEMAINE DU GOUT
Mardi 15 octobre, pendant que les moyens étaient partis en forêt, les toutes petites et petites sections sont allées chez le primeur en vue d’acheter des fruits pour une dégustation en fin de semaine.
Sur notre liste de course, les enfants avaient réfléchi à acheter : des pommes, des poires, des bananes, du raisin, des fraises et des framboises.
Arrivés à la boutique, la vendeuse (qui s’appelle Cathy) nous a répondu que pour les fraises et les framboises ce n’était plus possible car ce ne sont pas des fruits qu’on peut trouver en automne, mais par contre elle nous a conseillé des kiwis et des clémentines. Les tomates cerise étaient appétissantes, nous en avons choisi aussi quelques-unes.
Cathy nous avait préparé un petit panier de dégustation bien apprécié des petits marcheurs…
Avant de partir bien sûr il a fallu régler nos achats. Nous avons donné notre petite pièce et sommes repartis en direction du Parc de la Baleine.
Le vendredi suivant, avec les moyennes sections, nous avons réalisé des brochettes de fruits avec tous nos achats : magnifique et très bon !!! Un moyen très incitatif pour goûter de nouvelles saveurs pour la semaine du goût…
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La découverte du monde- Les expériences de nos apprentis scientifiques de Moyenne Section.
Explorer la matière par des jeux de manipulations. Que c’est chouette !
Nous avons commencé à faire nos expériences avec l’eau.
- Quelle est la couleur de l’eau ? Pour répondre à cette question, nous avons utilisé des gobelets rouges et des gobelets transparents ainsi qu’une bassine remplie d’eau ! Quel bonheur !
- Avec quels objets, je peux transporter l’eau ? Nous avons pu tester de nombreux ustensiles et ensuite nous avons trié les objets qui aident à transporter l’eau et ceux qui laissent l’eau s’échapper.
- « ça coule ou ça flotte » ? Encore des tests à réaliser pour nos apprentis scientifiques !!!
- Le goût de l’eau ?
Nous avons utilisé notre sens, « le goût » pour déterminer quelle bouteille contenait de l’eau. Les autres bouteilles contenaient des liquides avec un bon goût sucré ou parfois salé comme « l’eau de mer ».
L’eau sert aussi à faire sa toilette. Nous avons donc aidé Oscar, le petit ourson, à retrouver son nécessaire pour une toilette réussie ! Brosse à dents, dentifrice, savon….Cela a été l’occasion de découper, de coller et même de tracer de belles lignes verticales pour la salopette d’Oscar.
Nous avons aussi travaillé les sens et la découverte du corps avec des expériences et des jeux de cartes et des puzzles.
A bientôt pour la suite de nos découvertes et expériences sur la nature et les animaux!
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Sortie au Parc
Après notre visite chez le primeur, nous avons fait un petit détour par le Parc de la baleine… Comme il est beau avec ses couleurs d’automne !!!
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(pas de titre)
Grâce à Ilenzo, nous avons appris à dire plusieurs mots en langage des signes.
Voici comment nous disons maintenant :
ARBRE :
FORET :
CHAMPIGNON :
MARRON :
C’est drôlement chouette de savoir parler avec les mains !!!!
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