Découvrez les photos d’une séance de motricité bien tonique en maternelle…
Bravo les champions !!!
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à la piscine !
Le cycle natation se termine pour les CP-CE1 et CM2 qui ont pu bénéficier d’une dizaine de séances à la piscine Aquanacre de Douvres.
A partir du 20 mars, ce sera au tour des grandes sections ainsi que des CE1-CE2 et CE2-CM1.
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Charades en CM1
Les élèves de CM1 ont écrit des charades en rapport avec les animaux…
Saurez-vous y répondre ???
Pour découvrir les charades, cliquez sur les prénoms des auteurs (ou sur « sans nom » pour les étourdis qui ont oublié de signer leurs charades…)
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Expériences avec la glace
Après avoir parlé des animaux de la banquise, nous étions impatients de manipuler comme prévu la glace…
Oui, mais où la trouver ?
Il ne fait pas assez froid chez nous…
« T’as qu’à aller en chercher au Pôle Nord, maîtresse ! »
« Ça fait un peu loin pour être de retour avant la récréation, vous ne trouvez pas ? »
« Ben non, si tu prends un traîneau ou une fusée !!! »
Finalement, ce sont les TPS qui sont venus accompagner maîtresse pour chercher nos petits blocs de glace, bien cachés dans le congélateur de la cantine !!!
Par petits groupe, avec maîtresse, Marie-Laure et Simon qui est en stage cette semaine, nous avons observé, goûté, touché nos glaçons. Nous avons observé qu’ils fondaient lorsqu’on les touchait : « c’est parce que nos mains sont chaudes ! »
Comment les faire fondre encore plus vite ?
« On pourrait les mettre sur le radiateur… » En effet, au bout de quelques minutes, il n’y avait plus un seul morceau de glace : juste de l’eau ! Heureusement que nous avions mis le glaçon dans un petit récipient sinon le radiateur aurait été tout trempé !
Enfin nous avons déposé quelques grains de sel sur la glace. « Mais le sel maîtresse, c’est pas chaud : ça va pas fondre ! »
Et pourtant au bout de quelque temps, on voit de petits trous se former à la surface : la glace fond plus vite aux endroits qui ont touché le sel.
C’est pour cela que lorsque les routes sont glissantes, on met du sel pour que ce soit moins dangereux pour les voitures.
Après ces expériences, nos petites mains sont toutes froides… Vous devinez pourquoi ???
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La baleine
Pas de travail autour de la baleine sans un détour par notre richesse locale…
Vendredi 20 janvier (après-midi), nous sommes allés observer la baleine de Luc. Certains petits ne pouvaient pas être là, alors voici les photos de nos observations :
Nous avons bien vu le squelette de sa nageoire dorsale (« on dirait des doigts ! »), ainsi que les os de son dos et ses côtes.
La taille de sa tête est plus grande que maîtresse lorsqu’elle ouvre ses bras en grand !
La baleine est tellement longue que sa queue n’a pas pu être placée dans le prolongement de son corps. Elle est posée à l’arrière de son squelette.
Nous avons aussi bien vu ses fanons.
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repas de Noël
Beaucoup d’ambiance pour le traditionnel repas de Noël ce jeudi 15 décembre !!!
Bonnes vacances et bonnes fêtes à tous !
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Des nouvelles de Splish
Monsieur Viaud, de la Confrérie de la Baleine, est venu dans notre école, vendredi 9 décembre, nous donner des nouvelles de la baleine Splish, dont la classe de CP de l’an passé est marraine depuis le mois de juin dernier.
Nous avons pu voir des photos et vidéos de Splish qui se balade, qui saute, qui éclabousse, qui vit tout simplement dans les mers froides de la Baie de Saint Laurent, près du Canada.
Elle pèse 4O tonnes, et ses bébés la suivent…
Ces dernières nouvelles datent du mois d’octobre dernier, et sont transmises par l’équipe de scientifiques, de plongeurs détachés sur place.
Regards curieux devant les vidéos, nombreuses questions de la part des CM ! En plus d’être en rapport avec notre thème de l’année, la visite de Mr Viaud a énormément plu aux petits et grands de notre école !
A bientôt pour les nouvelles !
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allez les sportifs !
Les garçons et les filles de moyenne et grande section (et quelques petits qui avaient terminé leur sieste !) ont concouru pour réaliser le plus joli des murs possibles avec des briques géantes de légos.
Les voici en pleine action !
cliquez sur les liens suivants pour voir les 3 vidéos :
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