Magnifique journée sous le soleil ce jeudi 6 avril pour découvrir le château et la ville le matin, et la médiathèque Alexis de Tocqueville l’après-midi !
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Mardi 14 mars, la visite tant attendue des chiens et de leurs maitres, de l’association « à vue de truffe », a enfin eu lieu. Tous les élèves de l’école ont pu les rencontrer. Pour une fois, des chiens ont eu le droit d’entrer en classe, ce n’est pas courant ! Mais ils ont été très sages !!!
Nous avons donc fait la connaissance d’Alain, malvoyant et président de l’association, Stéphane, éducateur canin, Francine, bénévole en tant que famille d’accueil et bien sûr les 4 magnifiques chiens qui les accompagnaient : Hadès, Joumla, Fado et Vanice, des golden retriever et labradors.
Nous avons découvert la difficulté de se déplacer à l’extérieur de sa maison lorsqu’on est aveugle, et l’importance d’avoir un chien bien dressé qui évite les obstacles et soit bien obéissant pour son maître.
Nous avons posé beaucoup de questions et assisté à une démonstration de guidage sur un chemin rempli d’obstacles.
Lors de notre opération bol de riz, l’argent récolté servira à aider l’association à former de nouveaux chiens pour venir en aide aux personnes malvoyantes.
Pour découvrir l’association : http://avuedetruffe-caen.monsite-orange.fr
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Compte-rendu de la classe des CE2-CM1
Vendredi 10 février, nous sommes allés au théâtre de Caen voir un conte musical appelé le Carnaval Jazz des Animaux.
Vers 11 heures, nous avons pris le bus à Luc-sur-Mer. Ensuite, nous sommes allés pique-niquer au lycée de l’Oasis à Caen.
Puis nous sommes partis vers le théâtre.
Après nous nous sommes installés au balcon pour regarder le spectacle.
Cela racontait l’histoire d’un loup qui avait faim et qui s’est invité au carnaval des animaux. Chaque animal (sauf le loup) était représenté par un instrument de musique. Nous avons aimé le passage où plusieurs animaux dansent. Nous aurions aimé que le spectacle soit davantage vivant pour mieux rentrer dans l’histoire mais nous avons apprécié la beauté du théâtre de Caen.
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EN ROUTE VERS PAQUES…
Vendredi 2 mars, les animatrices en pastorale, Blandine et Sylvie, sont venues nous parler d’un temps très important dans la vie des chrétiens : c’est le temps du Carême, qui dure 40 jours, jusqu’au jour de Pâques, où on fête Jésus ressuscité.
Nous avons regardé une vidéo qui montrait comment Jésus était à l’écoute des enfants. Il a même arrêté de parler de choses très sérieuses avec les adultes pour faire venir à lui les petits enfants.
A la maison, on peut revoir cette vidéo sur internet à l’adresse suivante : « jésus bénit les enfants youtube » (https://www.youtube.com/watch?v=oPyEClasjMA)
Nous avons discuté ensemble pour comprendre comment on se préparait à une fête (comme celle de Pâques par exemple) : « on y va quand on aime les gens, on se fait beau, on fait attention aux autres et on leur fait plaisir, on partage pour que tout le monde soit heureux… »
Dans notre vie de tous les jours, nous aussi nous pouvons essayer de faire en sorte de bien vivre tous ensemble.
Nous avons chanté, en faisant de beaux gestes :
« Dieu nous aime, petits ou grands,
à chacun il donne sa force.
Dieu nous aime, petits ou grands,
nous sommes ses enfants. »
Blandine et Sylvie nous ont offert de belles affiches pour rendre notre classe encore plus belle et continuer à vivre le chemin jusqu’à Pâques.
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Mardi 28 février, nous avons démarré des séances de théâtre animées par Aurélien ;
Après s’être présenté, après avoir questionné les enfants sur leur représentation du mot théâtre, les enfants ont appris qu’à travers ce loisir, nous regardons des comédiens, sur une scène, et qu’ils se préparent dans les coulisses…
Pendant cette première séance, les enfants ont formé une ronde, et ont fait un jeu où la prise de conscience de son propre est vraiment essentielle pour travailler, par la suite, dans les futures séances ! Ils devaient s’imaginer de se frotter les mains pleines de sable, les bras, les épaules, une jambe, puis l’autre, puis les deux en même temps. Le visage devait recevoir des mains délicates ; puis on sautille. Et on termine par une position calme, les mains le long du corps, les pieds bien ancrés dans le sol. Pour terminer, un petit jeu : lorsqu’ Aurélien pose la main sur l’épaule d’un enfant, celui ci devait dire son prénom, le rythme s’est accéléré, et après, c’est entre eux qu’ils se sont amusés à le faire !
Voici des visages souriants, je dirai même conquis par ce temps de théâtre !
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Les élèves de CM1 ont écrit des charades en rapport avec les animaux…
Saurez-vous y répondre ???
Pour découvrir les charades, cliquez sur les prénoms des auteurs (ou sur « sans nom » pour les étourdis qui ont oublié de signer leurs charades…)
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